L’opportunità di favorire la formazione tra pari attraverso la partecipazione ad attività comuni in un contesto ricco, accogliente e anche ludico, stimola e facilita in maniera naturale l’apprendimento della lingua utilizzata, sia per una comunicazione interpersonale che come lingua veicolare di studio. A tal fine, concorrono interventi specifici ed integrati come preziosa occasione di potenziamento delle attività già poste in essere dai docenti nella didattica ordinaria.